प्रारंभिक बौद्ध ग्रंथ
Early Buddhist texts
(Parallel texts shared by the Early Buddhist schools)
Summary
प्रारंभिक बौद्ध ग्रंथ
प्रारंभिक बौद्ध ग्रंथ (EBTs), जिन्हें प्रारंभिक बौद्ध साहित्य या प्रारंभिक बौद्ध प्रवचन भी कहा जाता है, वे समानांतर ग्रंथ हैं जो प्रारंभिक बौद्ध संप्रदायों द्वारा साझा किए जाते थे।
सबसे अधिक अध्ययन किए जाने वाले EBT सामग्री पहले चार पाली निकाय हैं, साथ ही साथ चीनी आगम भी हैं। कुछ विद्वानों का यह भी मानना है कि कुछ विनय सामग्री, जैसे विभिन्न बौद्ध संप्रदायों के पातिमोक्ख, साथ ही साथ सबसे पहले अभिधर्म ग्रंथों की कुछ सामग्री भी काफी प्रारंभिक हो सकती है।
पाली और चीनी में बड़े संग्रहों के अलावा, संस्कृत, खोतानी, तिब्बती और गांधारी में भी EBT सामग्री के खंडित संग्रह हैं। प्रारंभिक गैर-सांप्रदायिक बौद्ध धर्म का आधुनिक अध्ययन अक्सर इन विभिन्न प्रारंभिक बौद्ध स्रोतों का उपयोग करके तुलनात्मक छात्रवृत्ति पर निर्भर करता है।
रिचर्ड गोम्ब्रिच, अकीरा हीराकावा, अलेक्जेंडर वाईन और ए. के. वार्डर जैसे बौद्ध अध्ययन के विभिन्न विद्वानों का मानना है कि प्रारंभिक बौद्ध ग्रंथों में ऐसी सामग्री है जिसका पता संभवतः स्वयं ऐतिहासिक बुद्ध या कम से कम गैर-सांप्रदायिक बौद्ध धर्म के प्रारंभिक वर्षों तक लगाया जा सकता है। जापानी विद्वान अकीरा हीराकावा के अनुसार, "ऐतिहासिक बुद्ध की मूल शिक्षाओं का पता लगाने का कोई भी प्रयास इस साहित्य पर आधारित होना चाहिए।"
महायान बौद्ध धर्म में, इन ग्रंथों को कभी-कभी "हीनयान" या "श्रावकयान" ग्रंथों के रूप में संदर्भित किया जाता है और इन्हें महायान रचनाएँ नहीं माना जाता है।
यहाँ EBTs के बारे में कुछ अतिरिक्त विवरण दिए गए हैं:
- उद्देश्य: EBTs का उद्देश्य बुद्ध की शिक्षाओं को संरक्षित करना और फैलाना था।
- भाषा: EBTs को मूल रूप से विभिन्न प्राकृत भाषाओं में लिखा गया था, जो आम लोगों द्वारा बोली जाने वाली भाषाएँ थीं।
- विषय: EBTs में ध्यान, नैतिकता, पुनर्जन्म, कर्म, और निर्वाण जैसे विषयों पर चर्चा की गई है।
- महत्व: EBTs बौद्ध धर्म को समझने के लिए एक अनमोल स्रोत हैं और वे हमें यह समझने में मदद करते हैं कि यह धर्म कैसे विकसित हुआ।
आशा है कि यह विस्तृत विवरण आपके लिए उपयोगी होगा!